The role of research in US higher education

Abstract

В большинстве колледжей и университетов США, научные исследования являются неотъемлемой частью того, что ожидают от деятельности преподавателей. (Значение научных исследований варьируется от типа института. Оно более строго в исследовательских университетах и менее строго в общеобразовательных университетах. С другой стороны, колледжи являются подчеркнуто преподавательскими). Научные исследования поддерживаются соответ-ствующей структурой института. Высшее образование, в целом в США, поддерживает независимые исследования, как преподавателей, так и студентов, великолепный уроовень развития которого мы находим в большинстве университетов в Кыргызстане, в системе общеобразовательных университетов и других структурах, такие как существование творческих отпусков, поддерживающих эту независимость. Система оценки преподавателей также учитывает участие в научных исследованиях, наряду с преподаванием и участием в общественной жизни как важнейший компонент в работе преподавателей. Однако, значение научных исследований в высшем образовании США также критикуется. Источники финансирования меняются часто и могут быть ненадежны, альянс с бизнесом и промышленностью может коммерциализировать научные исследования. В связи с этим во многих университетах некоторые преподаватели уделяют мало внимания бакалавриату.